| Géneros escritos |
Descripción |
función |
estructura |
| Reseña |
Tiene una extensión de 2 a 3 cuartillas realizando un resumen y
el comentario valorativo, puede ser de un libro, cine o el teatro. |
demostrar que se tiene capacidad de análisis crítico |
Referencias bibliograficas comentarios evaluación identificar al resellador |
| Monografía |
Estudio de un tema en específico |
capacidad de buscar einformación de calidad |
portada, dedicatoria o agradecimientos, índice
general, introducción, cuerpo del trabajo,
conclusiones y bibliografía. |
| Tesis |
es un texto que se caracteriza por aportar
conocimiento e información novedosa sobre un tema en particular |
informar y argumentar un tema novedoso.
se hace un examen frente a sinodales |
fase inicial, un cuerpo y una fase final |
| Tesina |
es un texto parecido a la tesis de menor extensión |
proveer información de un tema así como el análisis de la misma |
fase inicial, un cuerpo y una fase final |
| Artículo científico |
dar información de un tema |
el objetivo es difundir de los resultados de una investigación realizada sobre un área específica
|
título, autores, resumen o abstract, introducción, materiales y
métodos, resultados, discusión, agradecimientos (opcionales) y referencias. |
| Informe técnico |
título, autores, resumen o abstract, introducción, materiales y
métodos, resultados, discusión, agradecimientos (opcionales) y referencias. |
método de análisis o para reportar aspectos técnicos de un tema
o problema específico |
introducción, un cuerpo o desarrollo, una conclusión y los
anexos |
| Ensayo académico |
tipo de composición escrita en prosa que de forma breve,
analiza, interpreta o evalúa un tema |
para la evaluación del conocimiento adquirido por los
estudiantes |
una introducción, un desarrollo EXPOSITIVO-ARGUMENTATIVO,
conclusiones y referencias bibliográficas. |
| Informe de servicio social |
reporta las actividades realizadas como parte del servicio
social, así como los resultados obtenidos. |
validar su servicio a la comunidad |
fase inicial, un cuerpo y una fase final |
| Protocolo |
guía flexible que intenta describir de la manera más adecuada
el proceso de investigación que se tiene pensado ejecutar. |
preceder cualquier trabajo de investigación |
los datos de identificación y título, selección y delimitación
del tema, planteamiento del problema, justificación, marco teórico,
hipótesis, objetivos, metodología, recursos, cronograma (opcional),
bibliografía y anexos si es pertinente adjuntarlos. |
| Estudio de caso |
herramienta de investigación fundamental en el área de las
ciencias sociales, así como en la administración. analiza temas actuales,
fenómenos contemporáneos |
analiza temas actuales, fenómenos contemporáneos |
preguntas de investigación, proposiciones teóricas, unidades de
análisis, vinculación lógica de los datos a las preguntas formuladas y
finalmente, la interpretación de dichos datos |
| Guión |
El guión es un texto que establece tanto el contenido como
todas las indicaciones necesarias para que un programa audiovisual o una
historieta se realicen. |
algunas áreas de estudio como las ciencias de la comunicación o
el teatro, es uno de los géneros escritos indispensables |
todo guión debe tomar en cuenta la duración de cada toma y
secuencia porque éstas determinan el ritmo y la duración de la trama |
| Cuestionario |
el cuestionario es un género escrito que pretende acumular
información por medio de una serie de preguntas sobre un tema determinado |
método de investigación o de análisis. |
contestar las preguntas formuladas. |
| Examen |
Instrumento de evaluación que por estrategias (preguntas, opción múltiple, complementación |
revisar lo que han aprendido los alumnos, además de que les
ofrecen retroalimentación para mejorar su educación. |
diferentes estructuras. |
| Caso Cliníco |
informe sobre un problema patológico |
plasmar los resultados de síntomas, que podrían tener parecido
con otras enfermedades |
introducción, descripción del caso, discusión. |
| Artículos de revisión |
Tipo de artículo científico que sin ser original recopila la
información más relevante sobre un tema específico. |
resume información de un tema en específico |
definir los objetivos de la revisión,realizar la búsqueda
bibliográfica,
organizar la información y redactar
el artículo. |